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调整规范高考加分十问答

来源: 作者: 发布时(shi)间:2015年04月02日 浏览次数: 次 [字体: ] [收藏] [打印文章]

一、本次(ci)调整(zheng)规(gui)范高(gao)考加分的依据和目的是什么?

答:本次调整规范高考加分的依据是国务院《关于深化(hua)考试招生制(zhi)度改(gai)革的(de)实施意见》(国发〔201435号(hao))和教(jiao)育部(bu)等五部(bu)委(wei)《关于进一步(bu)减少和规(gui)范高考加分项目和分值的意见》(教(jiao)学〔201417号)

本次调整规范高(gao)(gao)考(kao)(kao)加分(fen)(fen)的(de)目的(de)是(shi)全面贯(guan)彻党的(de)教育方针(zhen),科学合理地(di)体现(xian)考(kao)(kao)生(sheng)的(de)相关特(te)长(zhang)、突出事(shi)迹、优秀表(biao)现(xian)和现(xian)实(shi)需(xu)求(qiu)等,引导每一个学生(sheng)全面而有个性地(di)发展,纠正少(shao)数(shu)人片(pian)面追(zhui)求(qiu)高(gao)(gao)考(kao)(kao)加分(fen)(fen)的(de)倾向(xiang);同(tong)时着(zhe)力(li)解决当前群(qun)众反(fan)映最(zui)强烈、矛盾最(zui)集(ji)中的(de)体育、艺术等特(te)长(zhang)加分(fen)(fen)和地(di)方性加分(fen)(fen)问题,促(cu)进高(gao)(gao)考(kao)(kao)招(zhao)生(sheng)录取(qu)公(gong)平公(gong)正。

 

二、《广西壮(zhuang)族自治区调整(zheng)规范高考(kao)加(jia)分(fen)实(shi)施方案》的出台经过了哪些程序?

答:本次(ci)调整(zheng)规范高考(kao)加(jia)分主要经(jing)历(li)了以下(xia)程(cheng)序:

1.根(gen)据国家文件的(de)有关规定和要求,按照“大(da)幅减少、严格控制”的(de)原(yuan)则,全面梳理我区加(jia)分项目及分值,形成实(shi)施方案征(zheng)求意见稿。

2.经书(shu)面征(zheng)求相关单位(wei)意(yi)(yi)见、召开自治(zhi)区招(zhao)生考试委员成员单位(wei)会议讨论(lun)研究后(hou),根(gen)据各方(fang)意(yi)(yi)见,修(xiu)改完善(shan)实施方(fang)案。

3. 2015年(nian)1月(yue)19日,实(shi)施方案经自治(zhi)区(qu)十二届人民政(zheng)府第44次常务会议(yi)审议(yi)通过。

4. 2015310日,教育部同意(yi)我区实施方案并予备案。

5.2015年3月26日(ri),自治区招生考试委员会、自治区教(jiao)育厅以文件形式公布(bu)实施方案(an)。

 

三、本次(ci)调整规(gui)范高(gao)考加分保(bao)留了哪(na)些(xie)加分项目(mu)?取(qu)消(xiao)了哪(na)些(xie)加分项目(mu)?

答:(一)保(bao)留的加分项目共七项:

1.烈(lie)士子女加分(fen)

2.边疆、山区(qu)(qu)、牧(mu)区(qu)(qu)、少数(shu)(shu)民族(zu)聚居地区(qu)(qu)少数(shu)(shu)民族(zu)考生加分

3.归侨、华(hua)侨子女、归侨子女和台湾省(sheng)籍考(kao)生加(jia)分

4.自主就业退役(yi)士兵加(jia)分

5.在服(fu)役(yi)期间荣(rong)立二等功(含(han))以上(shang)或(huo)被(bei)大(da)军(jun)区(含(han))以上(shang)单位授予荣(rong)誉称号(hao)的退役(yi)军(jun)人加分(fen)

6.山区、边境县考生加分

7.农村计划生育家庭的独生(sheng)子女(nv)考生(sheng)和双女(nv)结扎户女(nv)儿考生(sheng)加(jia)分

(二)取(qu)消(xiao)的加分项(xiang)目:

1. 全国中学生学科奥林匹克(ke)竞赛获奖者加分

2. 体育特长(zhang)生加(jia)分

3. 科技竞赛获奖(jiang)者加分

对2015年(nian)1月1日前已获得上述(shu)3项(xiang)有关奖(jiang)项(xiang)、名次、称号的(de)学(xue)生,在(zai)政策过渡期(qi)间(2015年(nian)至2017年(nian)高(gao)考),按照我区原有规定(ding)审核加分(fen)(fen)资格,加分(fen)(fen)分(fen)(fen)值(zhi)为(wei)5分(fen)(fen)。

4.留(liu)学(xue)回(hui)国(guo)人员的随归子女考生加(jia)分

具体(ti)加分(fen)项目及分(fen)值见(jian)《政(zheng)策(ce)调(diao)整后我(wo)区高(gao)考加分(fen)项目及分(fen)值一览表(biao)》。

 

四、全国性(xing)加分(fen)项目与地方性(xing)加分(fen)项目是怎样划(hua)分(fen)的?

答:在2014年之前,我区高考加分项目并未严格区分为全国性和地方性。在本轮政策调整中,教育部对加分项目进行了归类划分,政(zheng)策调整后我区高考加分项目划分结果如下:

全国性加分项(xiang)目(5项(xiang)):“烈士子女(nv)”“边疆、山区(qu)(qu)、牧区(qu)(qu)、少数民族(zu)聚居地区(qu)(qu)少数民族(zu)考生(sheng)”“归(gui)侨、华(hua)侨子女(nv)、归(gui)侨子女(nv)和台(tai)湾省(sheng)籍考生(sheng)”“自主就业(ye)退役(yi)士兵(bing)”“在服役(yi)期(qi)间荣立二(er)等功(含(han))以(yi)上或被大军(jun)区(qu)(qu)(含(han))以(yi)上单位授予荣誉(yu)称号的(de)退役(yi)军(jun)人”加分项(xiang)目。

“全国(guo)中学(xue)生学(xue)科(ke)奥林匹克竞赛(sai)获(huo)奖(jiang)者(zhe)加分(fen)项(xiang)目(mu)”、“体育(yu)特长生加分(fen)项(xiang)目(mu)”、“科(ke)技类竞赛(sai)获(huo)奖(jiang)者(zhe)加分(fen)项(xiang)目(mu)”属(shu)全国(guo)性(xing)加分(fen)项(xiang)目(mu),20151月(yue)1日之前在高级(ji)中等教(jiao)育阶(jie)段已取得上(shang)述有关奖项、名次、称号的学生,在政策过渡时(shi)期(2015年至2017年高考)间按我(wo)区(qu)原有规定审(shen)核(he)加分(fen)资格(ge)(体育特长生中的二级运动员,须经自(zi)治(zhi)区(qu)体育局进行复核(he)复测(ce)确(que)认(ren)资质,并(bing)经自(zi)治(zhi)区(qu)招生考试(shi)院组(zu)织相关测(ce)试(shi)合格(ge)后,才(cai)具备加分(fen)资格(ge)),高考加分(fen)分(fen)值为5分。20151月(yue)1日之后在高级中等教育阶段取得上述有关奖项、名次、称号的学(xue)生,将不(bu)再具有加分(fen)资格。

地方性加分项目(2项):山区、边境县考生加分(fen)项目(mu)(mu),农村计(ji)划生育(yu)家庭的独生子女(nv)考生和双(shuang)女(nv)结扎户女(nv)儿考生加分(fen)项目(mu)(mu)。

 

五、如(ru)何看待本次调(diao)整规范高考(kao)加(jia)分(fen)?调(diao)整规范高考(kao)加(jia)分(fen)后(hou)有哪(na)些衔接(jie)的政策措施?

答:减(jian)少和规(gui)范(fan)(fan)高考(kao)(kao)加(jia)分不是(shi)(shi)(shi)简单的(de)(de)(de)(de)取消加(jia)分项目,国(guo)家(jia)和自(zi)治区将继续(xu)通过其(qi)他(ta)方(fang)(fang)式鼓励学(xue)生(sheng)(sheng)兴趣特(te)长发展、体(ti)现对需照顾(gu)(gu)群体(ti)的(de)(de)(de)(de)扶持(chi)。主要有(you)以下5个方(fang)(fang)面:一是(shi)(shi)(shi)创造条(tiao)件,积极鼓励每一个中(zhong)学(xue)生(sheng)(sheng)积极参(can)加(jia)日常校(xiao)(xiao)(xiao)园“阳光体(ti)育(yu)(yu)”、艺(yi)(yi)(yi)术(shu)、科(ke)技(ji)创新(xin)(xin)及社会实践(jian)等(deng)活动(dong)(dong);二(er)是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)体(ti)育(yu)(yu)、艺(yi)(yi)(yi)术(shu)、学(xue)科(ke)等(deng)特(te)长如实记入学(xue)生(sheng)(sheng)综合素质档案或考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)档案,供(gong)高校(xiao)(xiao)(xiao)录取时参(can)考(kao)(kao)。三(san)是(shi)(shi)(shi)鼓励具有(you)体(ti)育(yu)(yu)、艺(yi)(yi)(yi)术(shu)特(te)长的(de)(de)(de)(de)学(xue)生(sheng)(sheng)报(bao)(bao)考(kao)(kao)高校(xiao)(xiao)(xiao)高水平运动(dong)(dong)队、高校(xiao)(xiao)(xiao)艺(yi)(yi)(yi)术(shu)团,或报(bao)(bao)考(kao)(kao)相关体(ti)育(yu)(yu)、艺(yi)(yi)(yi)术(shu)专(zhuan)(zhuan)业;四是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)相关学(xue)科(ke)特(te)长和创新(xin)(xin)潜质,如奥赛、科(ke)技(ji)类竞赛奖项,可作为自(zi)主招(zhao)生(sheng)(sheng)试点高校(xiao)(xiao)(xiao)优先给予初审通过的(de)(de)(de)(de)条(tiao)件;五是(shi)(shi)(shi)在高考(kao)(kao)招(zhao)生(sheng)(sheng)录取方(fang)(fang)面,继续(xu)贯彻(che)执行(xing)国(guo)家(jia)近年出台的(de)(de)(de)(de)对贫困地(di)区、少数民(min)(min)族地(di)区考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)和农村考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)优惠政策(ce),如国(guo)家(jia)贫困地(di)区专(zhuan)(zhuan)项计划、自(zi)治区贫困专(zhuan)(zhuan)项计划、农村专(zhuan)(zhuan)项计划、民(min)(min)族类院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)录取新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)中(zhong)少数民(min)(min)族学(xue)生(sheng)(sheng)比例控制、增加(jia)少数民(min)(min)族预科(ke)班计划等(deng),这些新(xin)(xin)政策(ce)总体(ti)上使(shi)政策(ce)性照顾(gu)(gu)的(de)(de)(de)(de)手(shou)段更多样、范(fan)(fan)围(wei)更明(ming)确、目标(biao)更清晰、对象更精准(zhun)。由于目前这些政策(ce)都与原有(you)的(de)(de)(de)(de)加(jia)分照顾(gu)(gu)政策(ce)叠加(jia)。因此,有(you)必(bi)要调减(jian)高考(kao)(kao)加(jia)分项目和分值。

 

六、本(ben)次调整规范高考(kao)加(jia)(jia)分(fen)(fen)后,哪些(xie)考(kao)生(sheng)的高考(kao)加(jia)(jia)分(fen)(fen)资格(ge)、分(fen)(fen)值和(he)适(shi)用范围发生(sheng)变化?

答:高考加(jia)分(fen)政策调(diao)整后(hou),部(bu)分(fen)考生加(jia)分(fen)分(fen)值及适用范(fan)围将(jiang)发生变化,具体如(ru)下:

 

加分项目

条件情形

加分分值

适用范围

调整(zheng)前

调整(zheng)后(hou)

调整前

调整后

中学(xue)生学(xue)科奥林匹克竞赛获奖者

20151月(yue)1日之前在(zai)高级中(zhong)等教育(yu)阶段已取得奥赛(sai)全国决赛(sai)一、二、三等奖(jiang)的考(kao)生

10

5

在我(wo)区招(zhao)生的(de)所(suo)有高校

在我区招生的所有高校

科(ke)技竞(jing)赛获奖(jiang)者

2015年(nian)11日(ri)之前在(zai)高级中(zhong)等教育(yu)阶段已取(qu)得(de)全国(guo)青(qing)少(shao)年科技(ji)创新大赛(含全国(guo)青(qing)少(shao)年生(sheng)物和(he)环境科学(xue)实践活动)、“明天小小科学(xue)家”奖(jiang)励活动、全国(guo)中(zhong)小学(xue)电脑(nao)制(zhi)作活动一、二(er)等奖(jiang),或者201511日之(zhi)前在高(gao)级(ji)中(zhong)等教(jiao)育(yu)阶段在国际科(ke)学(xue)与(yu)工程大奖(jiang)赛或国际环(huan)境科(ke)研项(xiang)目(mu)奥林匹克(ke)竞(jing)赛中(zhong)的获(huo)奖(jiang)者(zhe)

10

5

在(zai)我区招(zhao)生(sheng)的所有高校

在(zai)我区招生的所有(you)高校

体育特长生

2015年(nian)11日之前在高级中等教育阶段(duan)已取得重大国际国内体(ti)育比赛前6名(ming)、二级(ji)运动员省级(ji)统测合格者

10

5

在我区招生的(de)所(suo)有高校

在我区招(zhao)生的所有高校(xiao)

山区(qu)、边境(jing)县(含享受边境(jing)县待遇的县)考生

融(rong)水、三江、龙(long)(long)胜、恭(gong)城(cheng)、隆林、富(fu)川、罗(luo)城(cheng)、环江、巴(ba)马、都安、大化、金秀、资源、凌(ling)云、西(xi)林、防城(cheng)港市防城(cheng)区、东兴市、靖西(xi)、那坡(po)、凭祥、大新、宁明、龙(long)(long)州、德保、扶绥、崇左市江州区、天等(deng)(deng)、上思(si)等(deng)(deng)28个山区和边境县(含(han)享受边境县同(tong)等待遇县)的汉族考生(sheng)。

20

20

在(zai)我(wo)区招(zhao)生(sheng)的所有高(gao)校(xiao)

区内高校(xiao)

 

融安、灌阳(yang)(yang)、蒙山、百色(se)市(shi)市(shi)辖(xia)区(右江区)、田阳(yang)(yang)、田东(dong)、平果、乐业、田林、昭平、河池市(shi)市(shi)辖(xia)区(金(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)江区)、南丹(dan)、天峨、凤山、东(dong)兰、宜州(zhou)、忻城(cheng)(cheng)(cheng)、象州(zhou)、武宣、上(shang)林、隆安、马山、防(fang)城(cheng)(cheng)(cheng)港市(shi)港口区等23个山区和边(bian)境县(xian)(含(han)享受边(bian)境县(xian)同等待遇县(xian))的汉族(zu)考生。

10

10

在我区招(zhao)生的所有(you)高校(xiao)

区(qu)内高校

边疆、山(shan)区(qu)、牧区(qu)、少数民族聚居地(di)区(qu)少数民族考生

防(fang)城(cheng)港(gang)市港(gang)口(kou)区瑶族(zu)(zu)(zu)(zu)、苗族(zu)(zu)(zu)(zu)、侗族(zu)(zu)(zu)(zu)、毛南族(zu)(zu)(zu)(zu)、仫佬族(zu)(zu)(zu)(zu)、回(hui)族(zu)(zu)(zu)(zu)、彝族(zu)(zu)(zu)(zu)、京族(zu)(zu)(zu)(zu)、水族(zu)(zu)(zu)(zu)、仡佬族(zu)(zu)(zu)(zu)以外的少数(shu)民族(zu)(zu)(zu)(zu)考生

17

报考(kao)区外高校可加7分(fen),报考区(qu)内高(gao)校可(ke)加10

农(nong)村计划生(sheng)(sheng)育家(jia)庭(ting)独生(sheng)(sheng)子女(nv)考生(sheng)(sheng)和双(shuang)女(nv)结扎户女(nv)儿考生(sheng)(sheng)

全区范围内(nei)

10

10

在我(wo)区招生(sheng)的所(suo)有高校

区内高校

留学回国人员的随归子女考(kao)生加(jia)分

全区范围内(nei)

10

\

在我区招(zhao)生的所有(you)高校

\

               
 

 

七、同一考生(sheng)符合多项(xiang)加分条(tiao)件的,分值(zhi)能(neng)累加吗?

答:按教育(yu)部的(de)规(gui)定,同时符合多项(xiang)(xiang)加(jia)(jia)分(fen)项(xiang)(xiang)目条(tiao)件(jian)的(de)考(kao)生,加(jia)(jia)分(fen)分(fen)值(zhi)不能(neng)(neng)累加(jia)(jia),只能(neng)(neng)选择其中一项(xiang)(xiang)的(de)分(fen)值(zhi)计入高考(kao)总(zong)分(fen)。如我区(qu)原(yuan)照顾政(zheng)策中的(de)“对边境县考(kao)生,在(zai)原(yuan)加(jia)(jia)分(fen)照顾基(ji)础上再降10分(fen)”,属于累加(jia)(jia)情形,必须按规(gui)定调整和规(gui)范。对同时符合多项(xiang)(xiang)照顾条(tiao)件(jian)的(de)考(kao)生,自治区(qu)招(zhao)生考(kao)试院将按照“最大受益(yi)”原(yuan)则(ze),计算考(kao)生所享(xiang)受的(de)照顾分(fen)。

 

八、投档时(shi)加分分值如(ru)何使用(yong)?

答:按(an)教育部规定(ding),全国(guo)性(xing)加(jia)分项目(mu)的(de)加(jia)分适用于所(suo)有高校(xiao)的(de)招生(sheng)录取(qu),地方(fang)性(xing)加(jia)分只(zhi)适用于考生(sheng)所(suo)在省的(de)省属高校(xiao)的(de)招生(sheng)录取(qu)。因此,排序投档时,对(dui)考生(sheng)填(tian)报的(de)区外高校(xiao),将(jiang)取(qu)其全国(guo)性(xing)加(jia)分项目(mu)中(zhong)(zhong)分值最高的(de)一项加(jia)分计入总(zong)分;对(dui)考生(sheng)填(tian)报的(de)区内(nei)高校(xiao),将(jiang)取(qu)其加(jia)分项目(mu)中(zhong)(zhong)分值最高的(de)一项加(jia)分计入总(zong)分。

 

九、高校在录取时(shi),对加(jia)分如何使用?

答:近年(nian)来,国(guo)家对贫困(kun)地(di)区(qu)、农村地(di)区(qu)、少数(shu)民族考生(sheng)加大扶(fu)持力度,通过实施专项计划等(deng)方(fang)式予以政策倾斜,同时逐步规范和淡化(hua)高(gao)考加分(fen)。基(ji)于这样的(de)政策导向(xiang),一些高(gao)校在(zai)制定录取(qu)规则时,也相应的(de)弱化(hua)高(gao)考加分(fen)的(de)作用,目(mu)前(qian)常(chang)见(jian)的(de)有以下三种情况:

1.大多数高校对(dui)全国性(xing)加分(fen)项目全面认(ren)可(ke),分(fen)配专业(ye)时(shi)按照总分(fen)(高考成绩+加分(fen))进(jin)行排序录取;

2.部(bu)分高(gao)校对高(gao)考加分只(zhi)在投档环(huan)节认(ren)可(ke),分配专业时不认(ren)可(ke),按照高(gao)考成绩(不含(han)加分)进行排序(xu)录取(qu);

3.少部分学(xue)校不(bu)(bu)认可(ke)高考(kao)(kao)加(jia)(jia)分,高考(kao)(kao)成绩(不(bu)(bu)含加(jia)(jia)分)未上线考(kao)(kao)生一律不(bu)(bu)录(lu)取。

因此,考生在(zai)填(tian)(tian)报志愿前,应仔细(xi)查阅填(tian)(tian)报高(gao)校的招生简(jian)章,以(yi)免误填(tian)(tian),浪(lang)费填(tian)(tian)报志愿机会。

考生还(hai)需要注(zhu)意的是(shi),地方性加(jia)分(fen)(fen)项目只(zhi)适用于广西高校(xiao)排序投档。因此,享受地方性加(jia)分(fen)(fen)的考生选择填报区(qu)外院校(xiao)时,应从总分(fen)(fen)中减(jian)去地方性加(jia)分(fen)(fen)分(fen)(fen)值。

十、如何加强考生(sheng)加分(fen)资(zi)格(ge)审查和规范(fan)管理?

答:加分资格造假严重影响高考的公平公正,也是加分政策被社会诟病的重要原因。因此,必须进一步加强监督管理,严厉打击资格告假。为此,教育部(bu)等五(wu)部(bu)委《关于进一步减少(shao)和规范高(gao)考(kao)加分(fen)项目和分(fen)值的意(yi)见》(教学〔201417号)提出5项管理要求:一是加强加分考生资格审核,明确工作职责。二是加强加分考生资格信息公示,建立各省级招生考试机构、基层教育行政部门及中学三级公示机制。三是完善违纪举报和申诉受理机制,畅通受理渠道。四是严肃处理资格造假考生。五是依法健全责任追究制度,实行倒查追责。我区将按国家的有关规定组织实施。

  

 

 

广西壮族自(zi)治(zhi)区(qu)招(zhao)生(sheng)考试院

2015年3月30日

 

 

 

 

 

附(fu)表

政策调整(zheng)后我(wo)区高(gao)考(kao)加分项目(mu)及分值一览表(biao)

 

序(xu)号

项目属性(xing)

加(jia)分项(xiang)目

加分范围

加分

分(fen)值(zhi)

1

全国性加分项(xiang)目

边疆(jiang)、山区(qu)(qu)(qu)、牧区(qu)(qu)(qu)、少(shao)数(shu)民族聚居地区(qu)(qu)(qu)少(shao)数(shu)民族考生

在全区范(fan)围(wei)内(nei)(除南(nan)宁市(shi)、柳州市(shi)、桂林市(shi)、梧州市(shi)、北海市(shi)等5市的(de)城区外),对瑶族(zu)(zu)(zu)(zu)、苗(miao)族(zu)(zu)(zu)(zu)、侗族(zu)(zu)(zu)(zu)、毛南族(zu)(zu)(zu)(zu)、仫(mu)佬族(zu)(zu)(zu)(zu)、回族(zu)(zu)(zu)(zu)、彝族(zu)(zu)(zu)(zu)、京(jing)族(zu)(zu)(zu)(zu)、水族(zu)(zu)(zu)(zu)、仡(ge)佬族(zu)(zu)(zu)(zu)等10个世居少数民族(zu)的(de)考生。

20

对(dui)融(rong)水、三江(jiang)、龙(long)(long)胜、恭城(cheng)、隆林(lin)、富川、罗城(cheng)、环(huan)江(jiang)、巴马、都(dou)安、大化(hua)、金秀、资源(yuan)、凌云、西林(lin)、防城(cheng)港市(shi)防城(cheng)区、东兴(xing)市(shi)、靖西、那坡(po)、凭(ping)祥(xiang)、大新、宁明、龙(long)(long)州(zhou)、德保(bao)、扶绥(sui)、崇左市(shi)江(jiang)州(zhou)区、天等、上(shang)思(si)等28个民(min)族自治县(含(han)享受民(min)族自治县同等待(dai)遇(yu)县)和边(bian)境县(含(han)享受边(bian)境县同等待(dai)遇(yu)县)的少数民(min)族考(kao)生(sheng)。

20

对融(rong)安、灌阳、蒙山、百色市(shi)市(shi)辖(xia)区(qu)(右江区(qu))、田阳、田东(dong)(dong)、平(ping)果、乐业、田林、昭(zhao)平(ping)、河池市(shi)市(shi)辖(xia)区(qu)(金(jin)城江区(qu))、南(nan)丹、天峨、凤山、东(dong)(dong)兰(lan)、宜(yi)州、忻(xin)城、象州、武宣、上林、隆安、马山等(deng)22个山区的少数(shu)民族(zu)考生。

10

除上(shang)述50个县(市(shi)、区(qu))、南宁市(shi)、柳(liu)州(zhou)市(shi)、桂林市(shi)、梧州(zhou)市(shi)、北海市(shi)城区(qu)的少数(shu)民族考生以(yi)及10个(ge)世(shi)居少数民族的(de)考生(sheng)外,区(qu)内其他市、县(xian)的(de)少数民族考生(sheng)。

7

南宁市、柳州市、桂林(lin)市、梧州市、北海市城区(qu)的(de)少数(shu)民族考生。

5

符合(he)我(wo)区(qu)普(pu)高报名条(tiao)件(jian),户口(kou)未迁(qian)入(ru)我(wo)区(qu)的(de)外来人员,除持有我(wo)区(qu)有效期内的(de)经我(wo)区(qu)设区(qu)的(de)市(含)以(yi)上人力资源和社(she)会保障部(bu)门审核、公安部(bu)门颁发的(de)《广西(xi)壮族(zu)自治区(qu)居(ju)住证(zheng)》(即(ji)人才居(ju)住证(zheng))的(de)之外,属于少数民族(zu)的(de)考(kao)生

5

2

侨类和台(tai)湾省(sheng)籍考生

全区范围内

10

3

烈士(shi)子(zi)女

全(quan)区(qu)范围(wei)内

20分(fen)

4

自(zi)谋职业的退役士兵

全区范围内

10

5

服役期间立功的退役军人

全区范围内

20

6

全国(guo)性加分项(xiang)目(过渡时期加分项(xiang)目)

中学(xue)生(sheng)学(xue)科(ke)奥林匹(pi)克竞赛(sai)获(huo)奖者

201511日(ri)之前在高级中等(deng)教(jiao)育阶段已取得奥赛全国决(jue)赛一、二、三等(deng)奖的考生

5

7

科技竞赛获奖者

201511日(ri)之前在高级中等教育(yu)阶段已取得全(quan)(quan)国(guo)青(qing)少年(nian)科技创新(xin)大赛(sai)(含全(quan)(quan)国(guo)青(qing)少年(nian)生物(wu)和环境科学(xue)实践活(huo)动)、“明(ming)天小小科学(xue)家(jia)”奖(jiang)励活(huo)动、全(quan)(quan)国(guo)中小学(xue)电脑制(zhi)作活(huo)动一、二等奖(jiang),或(huo)者20151月(yue)1日(ri)之(zhi)前在(zai)高(gao)级中等教育阶(jie)段在(zai)国(guo)(guo)际科(ke)学(xue)与(yu)工程大(da)奖(jiang)赛或(huo)国(guo)(guo)际环境科(ke)研项目奥林匹克竞赛中的(de)获奖(jiang)者(zhe)

5

8

体育特长(zhang)生

201511日之(zhi)前(qian)在高级中等教育阶段(duan)已(yi)取(qu)得重大(da)国际国内体育比(bi)赛前(qian)6名、二级运动员(yuan)省(sheng)级统测合(he)格者(须经(jing)自治区(qu)体育局进行复(fu)核复(fu)测确(que)认(ren)资(zi)质,并经(jing)自治区(qu)招(zhao)生(sheng)考试院(yuan)组织(zhi)相(xiang)关(guan)测试合(he)格后,才(cai)具备加分(fen)资(zi)格)

5

9

地方性加分项目

山区(qu)、边(bian)境县(xian)(含享受(shou)边(bian)境县(xian)待(dai)遇的(de)县(xian))考生

融水、三江(jiang)、龙胜、恭城(cheng)、隆林、富川、罗城(cheng)、环江(jiang)、巴马(ma)、都安、大(da)化、金秀、资源、凌(ling)云、西林、防(fang)城(cheng)港市(shi)防(fang)城(cheng)区、东兴市(shi)、靖西、那坡、凭祥、大(da)新、宁明、龙州、德保(bao)、扶绥、崇左市(shi)江(jiang)州区、天等、上思等28个山(shan)区和边(bian)(bian)境(jing)县(含享受边(bian)(bian)境(jing)县同等待遇县)的考生(sheng)(包括汉族考生(sheng))。

20

10

融(rong)安、灌(guan)阳(yang)、蒙山、百色市(shi)市(shi)辖区(qu)(右(you)江区(qu))、田(tian)(tian)阳(yang)、田(tian)(tian)东、平果、乐业(ye)、田(tian)(tian)林、昭平、河池市(shi)市(shi)辖区(qu)(金城江区(qu))、南(nan)丹、天峨、凤山、东兰(lan)、宜州(zhou)、忻城、象州(zhou)、武宣、上林、隆安、马(ma)山、防城港(gang)市(shi)港(gang)口(kou)区(qu)等23个山区和边境县(含享受边境县同等待遇(yu)县)的考生(包括(kuo)汉族(zu)考生)。

10

11

农村计划生育家庭独生子女(nv)(nv)考生和(he)双女(nv)(nv)结(jie)扎户女(nv)(nv)儿考生

全区范围内

10

 
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